Когда речь заходит о буллинге, родителям и учителям хочется получить чёткую памятку: что делать, если в классе начался буллинг. Но что, если действенной инструкции нет? Или есть, но она нам совсем не понравится?

В настоящее время большинство родителей, детей и специалистов в западном мире знают, что такое буллинг, и во многих странах (но, увы, не в России) работают разнообразные антибуллинговые программы. Однако большинство из них показывает довольно скромные результаты или, например, перестаёт работать, «переехав» из Норвегии в США.

На лекции мы посмотрим на приёмы и мероприятия, которые используют для борьбы с буллингом в школах, и обсудим ценности, которые стоят за каждым подходом. Мы попробуем понять, меняется ли ситуация, если буллинг назвать травлей или конфликтом, и постараемся найти буллинг там, где совсем не ожидаем его увидеть. По результатам лекции мы если не напишем свою собственную памятку, то хотя бы начнём посматривать туда, вперед — в направлении мира без буллинга. Поможет нам в этом Евгения Стратийчук — психологиня, исследовательница антибуллинговых программ, ведущая книжного клуба для подростков «Только не я» в ГосЛитМузее, посвященному теме буллинга.

Вход свободный. Лекция проходит в 5 минутах от м. «Проспект мира» по адресу: Протопоповский переулок, д. 25, стр. 1. Это большое желтое здание с куполом, вход с левого (если смотреть с переулка) торца здания под вывеской «Все вместе».